Студенты получают фундаментальные психологические знания, включая общую, возрастную, социальную и клиническую психологию, теории личности и психологию развития, что создаёт прочную базу для понимания природы человеческого поведения и внутренних конфликтов. Одновременно с этим осваиваются методологические и инструментальные дисциплины, такие как теория и практика психодиагностики, статистические и качественные методы анализа данных, а также планирование психологических исследований, что позволяет будущему специалисту грамотно выстраивать диагностический процесс и оценивать его результаты. Важнейший блок профессиональной подготовки посвящён непосредственно консультативной практике: студенты изучают теорию, методологию и этические основы психологического консультирования, осваивают работу с метафорическими картами, песочную терапию, а также учатся выстраивать взаимоотношения с клиентом в рамках индивидуальных и групповых сессий.
Ядром программы выступает обширный цикл специализированных арт-терапевтических модулей, который включает в себя освоение музыкотерапии, драматерапии, библиотерапии, телесно-ориентированных подходов, эмоционально-образной терапии и театральных технологий. Отдельное внимание уделяется интегративной групповой арт-терапии и применению творческих техник в коучинге здоровья, а также в кризисных и экстремальных ситуациях, что значительно расширяет спектр профессиональных компетенций.
Профессиональные дисциплины:
- История России
- Основы российской государственности
- Психология познавательных процессов
- Правоведение
- Экономические основы образования
- Русский язык и культура речи
- Иностранный язык
- Информатика и информационно-коммуникационные технологии
- Профессиональная этика и деловой этикет
- Безопасность жизнедеятельности
- Возрастная анатомия, физиология и гигиена
- Общая психология
- Теория обучения и воспитания
- Социальная психология
- Современная психология образования
- История психологии
- Психология развития
- Детская психология
- Психология школьника
- Теории личности в психологии
- Научные школы и теории в современной психологии
- Психология развития человека
- Теория, методология и практика психологического консультирования
- Актуальные проблемы клинической психологии и психологии здоровья
- Социальная психология малых групп и личности
- Психология современной семьи
- Психология профессиональной деятельности и супервизия
- Психология индивидуальных различий
- Методология и планирование психологических исследований
- Теория и практика психодиагностики
- Статистические методы в психологии
- Качественные методы исследований в психологии
- Теория и методология арт-терапии
- Методы арт-терапии
- Психология искусства
- Этические и организационно-правовые основы деятельности психолога-консультанта
- Экспрессивные возможности искусства
- Интегративная групповая арт-терапия
- Телесно-ориентированная арт-терапия
- Библиотерапия
- Театральные технологии в работе психолога-консультанта
- Музыкотерапия
- Драматерапия
- Эмоционально-образная терапия
- Артлоготерапия и экзистенциальная арт-терапия
- Арт-терапия в коучинге здоровья и благополучия
- Арт-терапия в кризисных и экстремальных ситуациях
- Качественные методы анализа данных
- Метафорические ассоциативные карты в работе психолога-консультанта
- Песочная терапия
- Экспрессивный метод арт-терапии: создание песни.